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朝焼けに照る子供らの氷割り
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高崎東高２年 鈴木 周吾
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【評】早朝から氷を割って遊ぶ子どもたち。その氷が朝焼けに輝いているのです。子どもの姿を詩的に描いた感性が光ります。
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北風で雲の流れがはやいこと
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高崎東高２年 塚越 康平
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【評】北風の厳しさを雲の流れの速さで言っています。単純化して一点に絞った表現で効果をあげるのも、短い詩形の方法です。
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夏涼し廊下を歩く友の声
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高崎東高３年 嶋方 槙子
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【評】下五の「友の声」が効果的。声で、廊下をやって来る友を確認しています。大きな溌剌（はつらつ）とした声を思わせます。
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海豚って夏の季語だと思ってたのに
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高崎北高３年 原崎 愛
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【評】夏休みのイルカショーなどで見るイルカがほとんど。当然夏と考えますが、冬の季語。冬のイルカを見るのはどんな人なのでしょうか。
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にぎわいの空澄みわたる村祭り
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利根商高３年 前原 和也
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【評】祭りで空まで賑わいの雰囲気が漂う一方、秋の季節の清澄な感じもあるのです。収穫を感謝する秋祭りの感じがでています。
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包帯ってなぜにこんなにもほこらしい
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利根商高３年 山田 智久
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【評】「繃帯を巻かれ巨大な兵となる」（渡辺白泉）を支えているのは包帯の不思議な存在感。山田君の包帯は、誇れるだけ軽傷でもあります。
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寒に入りメールのハート増えてゆく
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利根商高３年 中林 聡男
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【評】恋の高まりがメールのハートマークを増やします。「寒に入り」は時間の推移を示しながら、恋の行方を冷静に見てもいる言葉です。
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