|
初雪のあとの夕日が笑ってる
|
|
前橋大室小５年 山本瑠璃子
|
 |
【評】初雪がやんだ後、空が晴れて、きれいな夕日が見えます。山本さんの気持ちと同じように、夕日も初雪をよろこんでいるみたいです。
|
|
|
竹の葉が寒い寒いとゆれている
|
|
前橋大室小５年 栗原 幸花
|
|
【評】風に細かくゆれるタケの葉。いかにも寒そうなその場の情景が、ぱっと目に浮かびます。タケの気持ちになって書いたのがよかった。
|
|
|
夕やけで私のほおも秋の色
|
|
前橋大室小５年 高坂 未来
|
|
【評】秋の夕焼けが、あらゆるものをオレンジ色に美しく染め上げます。それを見ている高坂さんのほおも、同じように染まっているのです。
|
|
|
鏡もちみかんをのせて正座する
|
|
前橋大室小６年 内藤 友希
|
|
【評】大きくてどっしりした鏡もちじゃないと、「正座する」という感じは出ませんね。読むと、背すじがぴんと伸びるような気がする俳句。
|
|
|
書初を書くとき背中があつくなる
|
|
高崎豊岡小６年 平田 遼二
|
|
【評】紙に向かって筆を下ろすときの緊張感が、「背中があつくなる」という表現に、よくあらわれています。私も、身に覚えがありますよ。
|
|
|
雪が降り楽しさだんだんつもってく
|
|
下仁田小坂小６年 諏訪 佳祐
|
|
【評】積もってゆく雪を眺めていると、雪合戦をしようかなとか、雪だるまを作ろうかなとか、楽しみがだんだんとふくらんでゆきますね。
|
|
|
お正月冷蔵庫のおく見えないよ
|
|
前橋桃川小６年 善如寺 梓
|
|
【評】食べ物や飲み物が、冷蔵庫の奥が見えないほど、いっぱい入っているのです。お正月を迎えた晴れやかな気分が、よく伝わってきます。
|
|
|
私だけ世界に一人のこたつの子
|
|
前橋桃川小６年 下田まりも
|
|
【評】下田さんはコタツが大好きで、コタツをなかなか離れないのでしょう。そんな自分を、ずばり「こたつの子」と言ったユーモアがいい。
|
|
|
黒ばんにことし最後の落書きを
|
|
前橋桃川小６年 小鮒 尚輝
|
|
【評】２学期の終業式の日。年明けまで会えない教室と名ごりを惜しむかのように、落書きを一つ。先生も、きっと許してくれるでしょう。
|
|
|
書きぞめに手がふるえてる４時間目
|
|
前橋桃川小６年 高橋 卓也
|
|
【評】手がふるえるのは緊張のせいでもあり、寒さのせいでもあるでしょう。学校生活の一こまが、豊かな実感をともなって描かれています。
|
|
|
親子してこたつに入るとでられない
|
|
笠懸小６年 大下 遥奈
|
|
【評】暖かくてコタツを出られないということもあるでしょう。でも、本当は親子の会話がはずんで、楽しくて出られないんじゃないかな。
|
|
|
しも柱学校行くの楽しみだ
|
|
笠懸小６年 岩崎 卓
|
|
【評】霜柱をザクザク踏むのって、楽しいよね。きっと校庭も、びっしりと霜が降りているはず。さあ早く登校して、踏んで遊びましょう。
|
|
|
夏の海砂の数だけ星の数
|
|
榛名六小６年 星名 美優
|
|
【評】浜辺の砂のように数えきれないほどの星々が、きらきら輝いています。そんな美しい光景を、「数」のくり返しでうまく表現しました。
|
|
|
桜舞い学校帰りにかけぬける
|
|
榛東南小６年 十河 栞
|
|
【評】小学校の思い出でしょうか。中学生になった自分の姿を想像して書いたものでしょうか。どちらにしても、たいへん美しい光景です。
|
|
|
鼻先が寒さにぶつかる登校中
|
|
小野上中１年 丸山 唯
|
|
【評】あまりに寒くて、空気が固まったような感じになることってありますものね。「ぶつかる」は、まさにその辺りを端的にとらえた表現。
|
|
|
階段をのぼる足にも冬の風
|
|
小野上中１年 野村 翔平
|
|
【評】学校の廊下や階段って、結構冷えますからね。とりわけ、足もとから寒さが伝わってくるというのは、すごく実感のあるとらえ方です。
|
|
|
北風に揺れて延びゆく友の影
|
|
小野上中２年 唐沢 秀行
|
|
【評】晴れた、寒い夕方。北風に吹かれ、友だちの影が伸びたように感じられたのです。単なる現実描写から一歩進んだ、「詩」のある作品。
|
|
|
青空に青々と見える北風や
|
|
小野上中２年 佐藤紗也加
|
|
【評】もちろん、実際に風そのものを見ることはできません。が、それを心の目でとらえることは可能。佐藤さんの豊かな感性の賜物（たまもの）ですね。
|
|
|
雪とけて少し淋しい朝がきて
|
|
小野上中２年 長久保徴子
|
|
【評】雪も残っていると凍ったりして大変ですが、とけてしまうと、妙にさびしく感じられたりします。そうした微妙な心理を、うまく表現。
|
|
|
寒すぎて雲もかたまる日曜日
|
|
小野上中３年 佐藤 一馬
|
|
【評】日曜だというのに、何もかもが凍ってしまうと思われるほどの寒さです。もっとも「雲もかたまる」は、そんなときだからこその発見。
|
|
|
いつも会う友より賀状今日も会う
|
|
高崎片岡中１年 武藤 伊吹
|
|
【評】毎日顔を合わせる親友同士でも、こうしてあらためて年始のあいさつを交わすのは大事なこと。ちょっと照れくさいかもしれませんが。
|
|
|
あんこうの顔初夢にでてきそう
|
|
高崎片岡中１年 春山 貴仁
|
|
【評】たいへん美味なアンコウですが、風貌はお世辞にもスマートとは言いがたい。特にあの大きな口には、強烈なインパクトがありますね。
|
|
|
鴛鴦（おしどり）は色を集める冬の空
|
|
高崎片岡中１年 井上 美保
|
|
【評】オシドリは、とても美しい水鳥。「色を集める」がぴったりの表現だなあ、と思います。冬の自然には、華麗な色が少ないですものね。
|
|
|
風花の舞う道歩く親子かな
|
|
高崎片岡中１年 横尾 知孝
|
|
【評】晴れた空に、山から飛んできた雪がちらちらと舞います。その中を楽しげに歩いてゆく親子の姿が、読む者の心を暖かくしてくれます。
|
|
|
うちの犬雪の山みてのぼってく
|
|
六合中１年 関 秀晃
|
|
【評】雪の山を見たとき、イヌの中に眠っていた野性が目を覚ましたのかもしれませんね。無心に駆けてゆくイヌの姿が、とても印象的です。
|
|
|
雲たちが寒さで凍って落ちてきそう
|
|
吉井入野中１年 安藤 直貴
|
|
【評】本当に雲が凍って落ちてきたら大変ですが、しかしそう思われるくらいの寒さだということでしょう。いい意味での誇張表現ですね。
|
|
|
初夢に鳥を見てから鳥が好き
|
|
富岡南中３年 永峰 克麻
|
|
【評】初夢に出てきたのはタカではなく、もっと身近な鳥だったような気がします。それだって自分がいいと思えば、縁起のいい夢なのです。
|
|
|
雪ふってすこし迎えを期待する
|
|
富岡南中３年 寺本 成孝
|
|
【評】雪なので、家から学校まで迎えに来てくれるかも、と少し期待したわけです。現実は期待はずれだったとしても、このユーモアは大事。
|
|
|
枯れ木見てなんだかおうえんしたくなる
|
|
富岡南中３年 高橋 歩
|
|
【評】寒さにじっと耐えている枯れ木に、「がんばれ」と声をかけたくなったのです。それは同時に、自分への励ましでもあったのでしょう。
|
|
|
受験期の真っただ中で遊んでる
|
|
前橋桂萱中３年 酒井 卓也
|
|
【評】「忙中閑あり」という言葉にならい、この句も、受験期の最中（さなか）にふと訪れた平穏な時間を、「遊んでる」と表現したものと解釈します。
|
|
|
初詣今年に向かって段上る
|
|
伊勢崎境南中３年 八木美由紀
|
|
【評】石段を一歩一歩上るたびに、新年を迎えたという気持ちが強まってゆくのです。中学３年の作者にとって、今年は特別な年ですものね。
|
|
|
朝霜に昨日の星空思い出す
|
|
伊勢崎境南中３年 尾島 諒
|
|
【評】地面にびっしりと降りた霜を目にしたとき、昨夜は晴れて星がよく見えたけど寒かったなあ、とあらためて思い出されたのでしょう。
|
|
