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あさがおのたねがぷくぷくかわいいな
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前橋桃川小１年 やまぎしふうか
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【評】「ぷくぷく」にまるくなったタネのようすが、でています。育てたアサガオがタネになるまで、ていねいに観察しています。
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あさがおのはながたくさんなつやすみ
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前橋大室小１年 こしかわじょう
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【評】学校で育てたアサガオを家に持って帰って、夏休みを一緒に過ごします。夏休みのどの日にも、たくさん咲いていたことでしょう。
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たいようのひかりのぷうるたのしいな
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高崎国府小１年 いまいずみなな
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【評】「たいようのひかりのぷうる」がいい。水の輝きがあふれていそうです。「たのしいな」を工夫すれば、もっといい句になります。
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おひさまはぼくのところであつくなる
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高崎国府小１年 ふじたしんや
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【評】「ぼくのところで」がいい。太陽の熱をはだで感じています。遠い太陽の熱が、自分の肌にまで届くことの不思議さ。
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ひまわりと空が大きさくらべっこ
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高崎国府小２年 すみやまほ
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【評】ヒマワリといえば、作者との背比べの句がほとんどの中で、空と大きさを比べるヒマワリが現れました。夏の解放感あふれる句です。
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空をみるくもがいっぱいなつやすみ
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高崎国府小２年 大村ゆうと
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【評】長い夏休みには、いろいろな天気があります。晴れの日ばかりではありません。くもっている日も立派な夏休みの一日です。
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はやしにねころんでいる母の声
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高崎国府小２年 ごかんりゅうせい
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【評】ピクニックの一場面でしょうか。動かないお母さん。でも、その声が存在感を示して、すべてを仕切っているのでしょう。
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花火大会じゅわじゅわどんどこ大がっそう
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前橋山王小２年 小泉 彩佳
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【評】花火大会といえば、視覚の世界が主役ですが、小泉さんは、聴覚の世界で花火大会をとらえていて異色です。しかも楽しい世界です。
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花火はねどこかでたいこをたたいてる
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高崎国府小４年 今泉 貴雄
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【評】花火が見えるのと、打ち上げの音が聞こえてくるのには、時間差があります。その時間差の不思議な感覚をタイコの音としました。
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花火がねバーンバーンと笑ってる
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前橋桃川小４年 木村 春穂
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【評】「笑ってる」がいい。花火の咲くようすを、花火の笑顔にたとえたのでしょう。「破顔一笑」という言葉を思い出しました。
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カマキリに食べられているせみがいた
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前橋粕川小４年 金子 真吾
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【評】カタカナ書きのカマキリ、ひらがな書きのせみ。食べるものと食べられるものへの思いの違いを書き分けているようです。
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あついあついせみの目ざましなっている
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前橋粕川小４年 戸塚将太郎
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【評】セミの鳴き声を目覚まし時計の音に見たてました。昼寝用の目覚ましでしょうか。それにしても暑苦しい音だというのです。
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