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かぜのひもからてにいくとすぐなおる
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伊勢崎殖蓮二小１年 島村 大輝
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【評】かぜぎみのときも、大すきなからてのれんしゅうをすると、元気がもりもりわいてくるのです。大輝くんは、がんばりやさんだなあ。
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たいいくであせびっしょりだったああたのしい
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伊勢崎殖蓮二小１年 ウエチスエミ
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【評】あせをかいていっしょうけんめいにうんどうすると、心がしぜんにはずんできます。読んだ人も、「ああたのしい」と思うはいくです。
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あきのひはほしのはっぱがおちている
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前橋桃川小１年 めぐろけいすけ
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【評】こうていで秋さがしをしたのかな。星みたいなかたちのはっぱを見つけたときのうれしい気もちが、とてもすなおに書かれています。
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赤とんぼあかいそらにともだちととんでいた
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前橋桃川小２年 小沢 佑香
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【評】「ともだちととんでいた」が、とてもいいですね。赤トンボも佑香さんも、きっと同じように友だちを大切に思っているのでしょう。
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げんかんのちいさなもみじあかくなる
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前橋山王小１年 かばさわみく
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【評】見てたのしむための、小さなモミジでしょう。しぜんのモミジでも、人がそだてたモミジでも、秋になれば、ちゃんと赤くなるのです。
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おにぎりにこんぶのちょびひげはえている
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前橋山王小２年 小泉 彩佳
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【評】彩佳さんのユーモアに思わずわらったあと、わたしのおなかがグーッと鳴りました。コンブのおにぎりって、ほんとにおいしいものね。
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秋風でこきゅうをととのえマラソンだ
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前橋山王小３年 中野 公愛
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【評】走る前って、ちょっとドキドキしますよね。まずは、さわやかな秋風で気持ちを落ちつかせてから、力いっぱい走ろうというわけです。
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遠足は雲も小鳥もおでかけだ
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前橋山王小３年 小野里菜々
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【評】元気に楽しく歩いていると、雲や小鳥をはじめ、まわりの自然が生き生きとして、何だか自分に話しかけてくるような感じがするよね。
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おべんとう食べててピョンとバッタがきた
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前橋山王小３年 斎藤 鈴未
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【評】遠足で、「ぐんま昆虫の森」に行ったようです。バッタは、おべんとうのいいにおいにさそわれて、とんできたのかもしれませんね。
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あきのそらおおきなせかいひろがるね
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高崎金古南小３年 津久井 涼
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【評】空気のすんだ秋の空は、ほかの季節よりも広々としているように見えますね。想像のつばさを広げて、大きな世界を旅してみましょう。
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ランドセルぼくのせなかでゆれている
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前橋宮城小３年 下田たかひろ
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【評】せなかでゆれるランドセルを大切に思うたかひろ君の気持ちが、よく出ています。雨の日も風の日も、いつもいっしょなんだものね。
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ゴールまであとどのくらいあきの空
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高崎国府小１年 くわばらかずみち
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【評】じきゅう走大会のようすかな。ちょっとくるしいけど、それでもがんばって走っているかずみちくんのすがたが、見えてくるようです。
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夏の空「おーい」とだれかがよんでいる
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高崎国府小２年 あべゆうか
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【評】明るい夏の青空が、目にうかびます。じっさいにだれかの声がしたのでしょうが、ふと、そんな気がしたというのでもすてきですね。
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秋の空くものなぞなぞときたいな
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高崎国府小２年 山本こうき
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【評】形をどんどんかえてゆく雲が、つぎは何の形か当ててごらん、ってこうき君になぞなぞを出しているみたい。とても楽しい俳句ですね。
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まん月が地きゅうぜんたいてらしてる
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高崎国府小４年 蜂須賀功旭
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【評】おどろくほど明るくかがやいている満月が、まるで地球全体を照らしているかのように思えるのです。発想の豊かさに感心しました。
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かえりみちきのかげのなかにかこまれた
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高崎城山小２年 さとうらら
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【評】木の影がかさなって、うすぐらくなったところがあるのかな。いまにも木が動き出しそうな、ちょっとふしぎなふんい気を感じます。
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あめがふる一つぶごとにさむくなる
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高崎城山小２年 もち月めぐみ
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【評】めぐみさんが、雨のふるようすをじっと観察したことがわかります。だから、「一つぶごとにさむくなる」という発見ができたのです。
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さん歩中もみじのアーチ見つけたよ
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高崎城山小４年 山宮 智也
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【評】俳句は、作者が何を発見したかを書くのが大事。この句では、アーチ形になったモミジの木を見つけたことが、しっかり書けています。
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