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ささの葉にいろんな夢を飾ろうよ
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高崎堤ケ岡小５年 野口 瑛海
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【評】ササの葉の短冊にさまざまな願い事が書かれています。それを「いろんな夢を飾ろうよ」と表現しました。たしかに夢を飾っているのですね。
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金魚ばちたいくつしている金魚さん
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高崎堤ケ岡小５年 春原 美咲
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【評】金魚鉢の金魚をよく観察して得た結論が「たいくつしている」です。狭い鉢の中での泳ぎに同情の思いがあることでしょう。
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小鳥たち毎日歌う尾瀬のため
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前橋大胡東小５年 鹿沼 璃歩
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【評】尾瀬の動植物を紹介する本はたくさんありますが、小鳥たちがどんな声でどれだけ歌っているかは行ってみないとわかりません。
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あそこにもひまわり畑があったんだ
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前橋駒形小５年 喜多本凌平
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【評】大きくなって黄色い花を咲かせるようになってヒマワリ畑の存在に気が付いたのです。「あそこ」は、いつも遠目に見ている場所です。
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足暑いプールサイドの赤いとこ
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前橋桃川小６年 新家 桃子
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【評】「暑い」は「熱い」の方がいいでしょう。日に焼けたプールサイド。特に赤色のところが材質のためか熱いのです。具体的な表現がいい。
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暑い日はえのきの下がすずしいよ
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前橋下川淵小６年 久保田美砂
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【評】木下陰の涼感は格別です。このエノキは大木なのでしょう。大きな濃い影を作っているのです。遊びの合間に涼みにゆく場所なのです。
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猫の子が親からはなれ昼ねする
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邑楽長柄小６年 根岸 春奈
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【評】「親からはなれ」がいい。暑さで親の体温も疎ましく涼んでいるのかもしれませんが、子猫の親離れでもあります。昼寝は夏の季語。
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夏の雨のんびりしてる子どもたち
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榛東南小６年 富澤 達也
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【評】急な夏の雨なのでしょう。でも、子どもたちは少しもあわてません。雨にぬれることが苦にならないのでしょう。子どもらしさの発見。
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夕立のあとの太陽見とれてる
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安中松井田東中１年 須藤 奈美
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【評】夕立が去って再び姿を見せた太陽。雨に洗われたような鮮やかさに見とれるばかりです。夕立の後に太陽を発見したところが手柄です。
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蝉の声はっきり聞こえる終戦日
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高崎中尾中１年 片田 健介
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| 【評】ここで蝉(せみ)の声は、終戦を迎えた日も同じように蝉の声があっただろうと思うことで、歴史の時間をつなぐ巧みな装置になっています。
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蝉時雨思い出したケンカの事
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高崎中尾中１年 永井 彩香
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| 【評】一人で蝉時雨(せみしぐれ)を聞いています。すると、ケンカをしたときのいやな記憶がよみがえってきたのです。うるさいまでの蝉時雨なればこそ。 |
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風鈴の音色と共に祖父が来る
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高崎中尾中２年 茂木 稜典
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【評】「祖父」は現存とも、亡くなっているとも読めます。風鈴の音色がよみがえらせる祖父。風鈴のもとに現れる祖父。祖父への思いは同じです。
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新じゃがを運ぶ足達踊ってる
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高崎中尾中２年 末岡 弓佳
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【評】「踊ってる」は、重くてふらついている足取りの愉快なたとえです。ジャガイモは重い野菜。その収穫を的確に描いています。
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蠅叩持ったとたんの静寂さ
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高崎中尾中２年 金井 由樹
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| 【評】蠅叩(はえたたき)を持った瞬間に場の空気感が変わります。あれほど飛び回っていた蝿も察知したようす。「持ったとたんの静寂さ」が巧みです。
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教科書に一枚の葉が届くなり
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渋川小野上中３年 澤下 未来
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【評】戸外で開いている教科書に降りかかる木の葉。「届くなり」がいい。誰かからのメッセージを感じとったゆえの表現です。
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七月の蝌蚪が居りけり山の池
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渋川小野上中３年 小野沙季子
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【評】山中の池には、季節外れのオタマジャクシがいるものです。冷水で発育が遅れているのか、種類が違うのでしょう。着眼がよい句です。
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金閣寺初夏の微風が金ゆらす
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前橋東中３年 水原 理博
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| 【評】「金ゆらす」は、水面に映った金閣寺をイメージしてのものでしょう。初夏の微風が金閣寺に吹くさまの比喩(ひゆ)と読んでもいいでしょう。
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扇風機兄がじゃまして風こない
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前橋東中３年 宮下あかり
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【評】よくある扇風機の風の取り合い。「兄がじゃまして風こない」は敗者の視点からの句です。俳句にする人は大体がこの負け組です。
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